а) О созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов
В лагере созданы условия, чтобы отдых был комфортным и полезным для каждого ребенка. Дети с особыми потребностями могут участвовать в творческих и спортивных активностях наравне со всеми — мы подбираем задания с учетом их возможностей. Входные двери в здание имеют беспрепятственный проход; пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок. Имеется дубирование шрифтом Брайля. На сайте лагеря предусмотрена версия для слабовидящих. Учебные аудитории/игровые комнаты имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок.
б) О созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания
У лагеря заключён договор на медецинское обслуживание с Сурской РБ. В шаговой доступности находится ФАП. Особые условия приема пищи в лагере не предусмотренны по причине отсутствия в пришкольном лагере детей -инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в этом.
в) Об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания
В лагере меются аптечки общего преминения.
г) О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах
Инфраструктура лагеря адаптирована для свободного передвижения: входные группы оснащены пандусами и поручнями; дверные проемы и коридоры позволяют перемещение детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
д) О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.
е) Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии)
Водные объекты на территории лагеря отсутствуют
ж) Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении
При такой необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо для оказании помощи: при перемещении по территории; в столовой и санузлах; при посадке в автобус и высадке; в организации досуга и участии в мероприятиях.
з) О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха
В заднии школы имеется пандус. Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в помещениях не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) перемещение на второй этаж.
и) О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них
Возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них не имеется.
к) О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.
л) О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа
В здании имеется общая система навигации в виде информационных табличек. Входная группа оборудована конопкой вызова сотрудника.
м) О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации
Имеются планы эвакуации на каждом этаже, выполненые рельефно-точечными надписями (шрифт Брайля), прочего дублирования зрительной информации не имеется. Дублирование звуковой информации остуствует.
н) О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника
Собака-проводник допускается на территорию лагеря при наличии документа, подтверждающего её специальное обучение (паспорт собаки-проводника установленного образца). Условий для содержания собаки-проводника не имеется.